AGPECH desarrolla su trabajo mediante un modelo de gestión participativo, colaborativo y democrático, en el que cada asociado puede incidir según sus áreas de interés y experiencia.
El Directorio Nacional es el órgano responsable de la administración, representación legal y conducción estratégica de la Asociación. Sin embargo, el desarrollo técnico y la ejecución del trabajo gremial cotidiano se realizan a través de Mesas de Trabajo, conformadas por socios y socias que participan activamente según sus áreas de interés y experiencia.
El trabajo de las Mesas se desarrolla de manera sistemática durante el año. Cada dos meses, la Asociación realiza una Asamblea General, instancia en la que las Mesas presentan sus avances, comparten los resultados de su trabajo, identifican nuevas necesidades y definen, junto a los socios y socias, las prioridades para el siguiente período.
Súmate y participaSer reconocidos como profesionales esenciales y valorados en el sistema educativo chileno, con derechos laborales y profesionales plenamente garantizados, contribuyendo activamente al bienestar integral de la comunidad educativa.
Proteger y promover los derechos de los psicólogos educacionales en Chile, incidiendo en políticas públicas, fortaleciendo el gremio y visibilizando el impacto positivo de su labor en el desarrollo educacional y social del país.
Lograr el reconocimiento pleno de la figura del psicólogo educacional como profesional esencial en el sistema educativo, asegurando su inserción en las normativas y estructuras ministeriales con atribuciones y funciones claras.
Garantizar condiciones laborales dignas y equitativas, incluyendo remuneraciones adecuadas, estabilidad contractual, carga horaria razonable y acceso a capacitación continua.
Influir activamente en la formulación, implementación y evaluación de políticas educativas que integren el enfoque psicológico y resguarden los derechos de los profesionales.
Consolidar una organización gremial robusta y representativa que defienda los intereses de los psicólogos educacionales y fomente la colegialidad.
Aumentar el conocimiento y la valoración pública de la contribución de los psicólogos educacionales al sistema educativo y la sociedad.
Cada Mesa está vinculada a un ámbito específico de acción: analiza problemáticas, elabora propuestas técnicas y gremiales, desarrolla iniciativas de incidencia y levanta las necesidades de los asociados.
Objetivo: visibilizar la importancia del rol del psicólogo educacional y concientizar a la opinión pública, autoridades y comunidad educativa sobre sus derechos y aportes.
Objetivo: generar evidencia sólida sobre el impacto del psicólogo educacional y proponer activamente mejoras en la normativa y políticas del Ministerio de Educación.
Objetivo: monitorear, documentar y actuar frente a situaciones de vulneración de derechos laborales y profesionales de los psicólogos educacionales.
Objetivo: consolidar una organización gremial fuerte, cohesionada y representativa que promueva el desarrollo profesional y la defensa de sus miembros.
Un comité central con un representante de cada mesa, a cargo de la planificación general, el seguimiento de avances y la comunicación interna.
Plazos realistas para cada acción, revisables periódicamente durante el año.
Indicadores de desempeño por objetivo y evaluaciones periódicas para ajustar el plan según los resultados.
Colaboración con organizaciones profesionales, universidades, centros de investigación y organismos de derechos humanos.
Las Mesas de Trabajo están abiertas a los socios y socias. Súmate y aporta desde tu área de experiencia.
